Anasayfa

İstiklal Marşı'nın Kabulü Ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü

13.03.2017 - 17:28, Güncelleme: 13.03.2017 - 17:28

İstiklal Marşı'nın Kabulü Ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü

KIRIKKALE (AA) - Bahşılı ilçesinde İstiklal Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü dolayısıyla tören düzenlendi.Özel bir okulda düzenlenen...

KIRIKKALE (AA) - Bahşılı ilçesinde İstiklal Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü dolayısıyla tören düzenlendi.Özel bir okulda düzenlenen törene, Kaymakam Zikri Şahin, İl Jandarma Komutanı Albay İsa Çakmak, Bahşılı İlçe Milli Eğitim Müdürü Bahadır Dülger, öğrenciler ve veliler katıldı.Saygı duruşu ve İstiklal Marşı'nın okunması ile başlayan törende, okul müdürü Mehmet Genç, günün anlam ve önemini belirten konuşmayı yaptı.Öğrenciler tarafından şiirlerin okunduğu programda, "İstiklal Marşımız ve Mehmet Akif " isimli tiyatro oyunu sahnelendi.Tören Kaymakam Şahin'in, öğrencilere ödüllerini vermesiyle son buldu.

Pencereyi Kapat

KIRIKKALE (AA) - Bahşılı ilçesinde İstiklal Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü dolayısıyla tören düzenlendi.Özel bir okulda düzenlenen...

KIRIKKALE (AA) - Bahşılı ilçesinde İstiklal Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü dolayısıyla tören düzenlendi.

Özel bir okulda düzenlenen törene, Kaymakam Zikri Şahin, İl Jandarma Komutanı Albay İsa Çakmak, Bahşılı İlçe Milli Eğitim Müdürü Bahadır Dülger, öğrenciler ve veliler katıldı.

Saygı duruşu ve İstiklal Marşı'nın okunması ile başlayan törende, okul müdürü Mehmet Genç, günün anlam ve önemini belirten konuşmayı yaptı.

Öğrenciler tarafından şiirlerin okunduğu programda, "İstiklal Marşımız ve Mehmet Akif " isimli tiyatro oyunu sahnelendi.

Tören Kaymakam Şahin'in, öğrencilere ödüllerini vermesiyle son buldu.

Okuyucu Yorumları (0)

Yorum yazarak Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve sivasbulteni.com sitesine yaptığınız yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan tüm yorumlardan site yönetimi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.